Tour-X Tracking-System für Absolventen (GSTS)
Tour-X Tracking-System für Absolventen (GSTS)
Ziel des Tour-X Trackingsystems ist es, Rückmeldungen von Lernenden in der beruflichen Aus- und Weiterbildung (VET) und von Studierenden der Hochschulen (HEI), von Absolventen sowie von Studierenden im letzten Studienjahr zu sammeln. Das System soll Einblicke in die Effektivität von Bildungsprogrammen geben, die Kommunikation zwischen Bildungsanbietern und Arbeitgebern verbessern und die kontinuierliche Verbesserung von Bildungsprogrammen und Dienstleistungen, insbesondere im Tourismussektor, unterstützen.
Absolventen und Studenten des Tourismus und verwandter Studiengänge/ Ausbildungen aufgepasst!
In der Projektausschreibung von Tour-X wird betont, dass das Land, in dem Sie Ihren Abschluss gemacht haben, für die Teilnahme ausschlaggebend ist, unabhängig von Ihrem derzeitigen Wohnsitz oder den Orten, an denen Sie sich vor Ihrer Ausbildung oder Ihrem Studiengang aufgehalten haben. Die Nationalität ist kein entscheidender Faktor. Wenn Sie Tourismus oder tourismusorientierte Bildungsmaßnahmen absolviert haben oder sich in der Ausbildung beziehungsweise im Studium befinden, sind Sie herzlich eingeladen, sich in unsere Datenbank einzutragen. Ihre Teilnahme ist sehr wertvoll. Wir freuen uns über Ihre Beiträge!
Finden Sie Ihr EQR-Niveau und nehmen Sie an der Umfrage teil!!
TOURX – EQR 3-4
Für Studenten, Schüler und Absolventen der Sekundarstufe I und II in der beruflichen und allgemeinen Bildung.
TOURX – EQR 5
Für Studenten, Schüler und Absolventen der Sekundarstufe II und der postsekundären Bildung in der beruflichen und allgemeinen Bildung.
TOURX – EQR 6-7
Für Hochschulstudenten, Absolventen und Postgraduierte auf Bachelor- und Masterebene.
Schlüsselaspekte:
Das System zielt darauf ab, Informationen über folgende Schlüsselaspekte zu sammeln:
Sozialer und demografischer Hintergrund: Verständnis der sozialen und demografischen Profile der Absolventen, um den Kontext ihrer Bildungserfahrungen zu verdeutlichen.
Feedback zur allgemeinen und beruflichen Bildung: Einholung von Feedback zu den Erfahrungen der Absolventen mit ihren Bildungs- und Ausbildungsprogrammen, mit dem Schwerpunkt auf qualitätsbezogenen Themen.
Pläne für weitere Bildungsmaßnahmen: Sammlung von Informationen über die Absichten der Absolventen in Bezug auf weitere Bildungsmaßnahmen in ihren jeweiligen Fachbereichen.
Integration in den Arbeitsmarkt: Bewertung der Integration der Absolventen in den Arbeitsmarkt und ihrer Erfahrungen bei der Arbeitssuche.
- Berufschancen und Arbeitsplatzqualität: Bewertung der Beschäftigungsfähigkeit der Absolventen und der Qualität der Arbeitsplätze, die sie erwerben, mit besonderem Schwerpunkt auf der während der Ausbildung erworbenen Fähigkeiten.
Die im Rahmen dieser Umfrage gesammelten Daten sollen die Kommunikation zwischen den Bildungseinrichtungen und dem Arbeitsmarkt erleichtern.
Partner
23 Partner aus 7 Ländern
